動画の流れ
リスニング動画の流れを紹介しています。
動画の流れやなぜこの順番で読み上げられるかを把握してからリスニングを行ってください。より効率的に英語の学習ができるようになります。
１．英単語の読み上げ×２
(音を聞いてどの英単語かを思い浮かべましょう)
２．英単語の和訳の読み上げ×１
(単語の訳を確認しましょう)
３．例文の読み上げ/男性の音声×２
(音を聞いて英文の内容を思い浮かべましょう)
４．例文の読み上げ/女性の音声×１
(文字が出ますので、男性の音声の内容が聞き取れていたか確認しましょう)
５．日本語訳の読み上げ×１
(英文の内容を日本語で理解していたか確認しましょう)
６．例文の読み上げ/女性の音声×１
(復習として英文を集中して聞きましょう)
※１つの英単語に対してこの6つの流れで進みます。
第12回 例文付き 基礎英単語2850 [約12分]
中学高校生向け英語リスニング動画
リスニング練習に収録されている英語リスト
コピーして使うとより効果的です。
ここに並んでいる順で動画に収録されています。並んでいる順番は上に表示されるほど、頻繁に活用する英単語となっています。
| 英単語 | 訳 | 英文 | 訳 |
|---|---|---|---|
| stop | 止まる | The earthquake stopped the train. | 地震で列車が止まった |
| several | いくつかの、数名の、別々の、それぞれの | He can speak several languages. | 彼は数か国語を話すことができる |
| light | 光、明かり | The light is better by the window. | 窓ぎわのほうが明るい |
| remember | 思い出す、覚えている | I cannot remember his name. | どうしても彼の名前が思い出せない |
| bit | 少し | Use a little bit at a time. | 一度に少しずつ使いなさい |
| share | 共有する、分配する、取り分 | He shared his food with the poor. | 彼は自分の食べ物を貧しい人々と共有した |
| real | 本当の | What is the real reason? | 本当の理由は何か |
| answer | 答え、返事、解答 | Answer in a loud voice. | 大きな声で答えなさい |
| sit | 座る | He sat down on the bench. | 彼はベンチに座った |
| figure | 図、数字 | The statistics are shown in Figure 3. | その統計は図３に示されている |
| letter | 文字、手紙 | I wrote a letter to him last night. | 私は昨夜彼に手紙を書いた |
| decide | 決める | He decided to postpone his departure. | 彼は出発を延ばすことに決めた |
| language | 言語、言葉 | Only human beings have the ability to use language freely. | 人間だけが言語を自由に使う能力を持っている |
| subject | 主題、題材、科目、従属する | He certainly knows a lot about that subject. | その件については彼が詳しいはずだ |
| class | クラス | There are only two more classes left. | 授業はあと2回だけです |
| town | 町 | I prefer the town to the country. | いなかより都会が好きだ |
| minute | 分、ちょっとの間 | It's 5 minutes to six. | 6 時 5 分前です |
| food | 食べ物、フード | Spaghetti is one of my favorite foods. | スパゲッティは私の好物の一つです |
| break | 壊す | Who broke the window? | だれが窓を壊したのか |
| clear | 明らかに、明るい、澄んだ | It's clear that he is in the right. | 彼が正しいことは明らかだ |
| either | どちらか一方の、どちらの～も、どちらでも | Either will do. | どちらでもかまいません |
| ago | 以前に | That was years ago. | それは何年も前のことでした |
| future | 未来、将来 | There's no future in that company's business. | あの会社の事業は成功の見込みがない |
| top | 頂上、最上部、トップ | the top of a mountain | 山頂 |
| development | 開発、発達 | economic development | 経済開発 |
| half | 半分 | Half of twelve is six. | 12の半分は 6 |
| per | ～につき、～ごとに | She writes 20 pages per day. | 彼女は１日につき20枚の原稿を書く |
| remain | 残る、存続する、生き残る | If you take 3 from 7, 4 remains. | 7から 3 を引けば 4 が残る |
| win | 勝つ、勝ち取る、獲得する | He's sure to win. | 彼はきっと勝つ |
| history | 歴史 | a personal history | 経歴 |
| among | ～の間で | He lives among the poor. | 彼は貧しい人々の中で暮らしている |
| color | 色 | What is the color of your car? | あなたの車は何色ですか |
| social | 社会の、社会的な | Man is a social animal. | 人間は社会的動物である |
積極的な人は英語が上達しやすい!![英単語]
英語が上達する人は、おおむね積極的な方が多いです。積極的というのは、質問が多いであったり、外国人に積極的に話しかけたりということ。特に積極的に質問している生徒さんは、英語の上達速度も速いように思います。もちろん何でも聞けばいいという訳ではないですが、勉強した内容で、そのときに疑問に思ったことをその場で質問するのはいいですね。分からない状態のまま授業を終えて、家に帰ったら、もはや分からなかった部分さえ分からなくなってしまいます。そうならないように、レッスンや授業の途中でもいいですし、終ったあとでもいいので、その日に習ったことのうち、分からなかったことはすべて解消して、翌日の授業に臨むようにしましょう。
