動画の流れ
- 英単語の読み上げ×2(音を聞いてどの英単語かを思い浮かべましょう)
- 英単語の読み上げ×1(単語の綴りが出ますので、思い浮かべた単語と一致するか確認しましょう)
- 英単語の和訳の読み上げ×1(単語の訳を確認しましょう)
- 英単語の読み上げ×1(単語の綴りと発音を一致させましょう)
- 英単語の和訳の読み上げ×1(完全に覚えれるように発音・綴り・訳を一致させましょう)
※1つの英単語に対してこの6つの流れで進みます。
第48回 単語のみ 基礎英単語2850 [約8分]
リスニング練習に収録されている英語リスト
| 英単語 | 訳 |
|---|---|
| would | ~だろう |
| about | ~について |
| can | ~できる |
| which | どちらか |
| there | そこ |
| know | 知る |
| more | もっと |
| get | 得る |
| who | 誰 |
| like | 好む、好き、~のような、同様に |
| when | いつ、どんな時に |
| think | 思う、考える |
| make | 作る、製作する、組み立てる、建設する |
| time | 時間 |
| people | 人々 |
| see | 見る、確かめる、調べる |
| what | なに |
| up | 上がる |
| some | いくつかの、いくらかの |
| other | 他の、別の、異なった |
| out | 外に、外部に、不在で |
| good | 良い |
| take | 持っていく、取る |
| no | いいえ、ない |
| well | 上手く、上手に |
| because | なぜならば |
| very | とても、非常に、大いに |
| just | ただ~、ちょうど、正しい、公正な |
| come | 来る |
| could | できた |
| work | 働く |
| use | 使う、用いる、使用する、利用する |
| than | ~よりも、~するより(むしろ)、するくらいなら(いっそ) |
| now | 今 |
| then | その時、それから |
本動画の対象者
- 英語を第二言語と選択した方
- 小学生高学年、中学生1年~3年、高校生1年~3年
- 中学受験生、高校受験生、大学受験生
- 英語検定「英検4級、英検3級、英検準2級、英検2級」を目指す方
- 英語の発音を勉強したい方
- TOEFL受験者(初心者)、TOEIC受験者(初心者)
- その他英語学習をしている方、もしくはこれからされる方
タスクを曖昧に捉えるな!![英単語]
タスクとは課題や課せられたなどの意味があります。学習の必要性を感じ、時間的にも余裕があるのになかなか行動できない人の中にこのタスクを曖昧に考えている方がいます。この場合の曖昧とは必要以上に大きく考えているという意味です。国家資格に挑戦しよう、でも国家資格に受かる為にはしっかり学習をしないと無理だ。では、この「しっかり」とはどのぐらいなのでしょうか。1日何時間の学習を指すのでしょう。このように必要以上に大変な物だと考え行動する前から失敗を恐れて動き出せていないことがあります。このような場合の方はタスクを細分化してみましょう。国家資格にチャレンジするのであれば当然ゴールは国家資格の試験に合格することです。ですが、その目標だけでは具体的な内容が全くありません。何をどうやって学習してどのように合格まで持っていくのか、そのプロセスが全く無いのです。これではタスクが大きく曖昧なものになってしまうのも道理です。スタートとゴールが分かっているのであれば、ゴールまでの日数をまずは数えましょう。過去の問題から合格ラインを調べてましょう。参考書を買って知識を頭に入れて、過去問を使って現在の現状を把握しましょう。合格ラインまで何点足りていないのか。試験本番の何か月前までに合格ラインを達成すればいいのか。自分の得意、不得意は何なのか。応用問題には対応できているのかなどタスクを細分化してノルマを設けるのです。そうする事で曖昧に思えた資格試験が徐々に現実味を帯びてきます。ゴールまでの道順が朧気確認できたら後は我武者羅に邁進すればいいのです。
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